Section outline

  • Course Introduction 

    Guideline of Course's learning activities

    • วัฒนธรรมโลก:ของฉัน และของเขา(ประเมินความรู้ก่อนเรียน) Assignment
      Students must
      Mark as done

      Goal of Task:

      1) ผู้เรียนทบทวนประสบการณ์ชีวิตที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรม

      2) สามารถสื่อสารบอกเล่าเรื่องราวของตนเอง เกี่ยวกับวัฒนธรรมในสังคมของตน(Write to Speak)

      3) สามารถใช้ภาษาในการสื่อสารเรื่องราวเชื่อมโยงกับวัฒนธรรมตามสาระการเรียนรู้วิชาภาษาได้(สพฐ 2551)

      กรอบการสร้างงาน>>ให้นศ.เขียนบทบรรยาย บอกเล่า ความคิด ความรู้สึก เชิงบรรยาย

      เพื่อบอกเล่าประสบการณ์ชีวิต เกี่ยวกับวัฒนธรรมของตน(ที่อยากบอกให้เพื่อนต่างชาติต่างภาษา) โดยเลือกเพื่อน 1 ชาติที่เราสนใจ (บอกด้วยว่าทำไมเราจึงสนใจวัฒนธรรมของชาตินั้นจนอยากมีเพื่อนที่พูดคุยแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกันและกัน) บรรยายสิ่งที่อยากบอกเพื่อนด้วยการเขียนแบบ Story Telling

      Format งาน: เขียนด้วยลายมือตนเอง ในกระดาษ พร้อมภาพประกอบ 1 ภาพ ทั้งหมด 1 หน้า A4

      (Attention Score 2 Marks - เพื่อใช้ทำกิจกรรมต่อเนื่องในคาบต่อไป อีก 8 scores)

      หมายเหตุ: Attention Score คือคะแนนรางวัลการส่งงาน ได้รับทันทีที่ส่งงาน โดยยังไม่ตรวจคะแนนเนื้อหาใดๆ

       โดยเรทคะแนนพิจารณาตาม>ความมีส่วนร่วมใส่ใจในการทำผลงาน และ>>การส่งงานจะต้องครบตามโจทย์รูปแบบที่ให้ (หรือไม่เพียงใด)

      ข้อปฏิบัติที่ควรทราบก่อนการส่งงานนี้: เป็นงานเขียนด้วย hand writing โดยจะเป็น paper-based หรือเขียนใน device ใดก็ได้แต่ต้องเขียนด้วยลายมือ 

      >>การแนบงานส่งทุกครั้งจะต้องอยู่ใน file เดียวกัน 

      >>> การส่งภาพสกุล jpeg จะดีกว่า เพราะสามารถเปิดได้สะดวก